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❓ Qui peut participer ? Tous.tes les jeunes de 14 à 21 ans vivant en France métropolitaine ! ❓Comment participer ? En s’inscrivant avant le 12 avril, 23h59, via le lien suivant : https://lnkd.in/e2eQBrX8 Le sujet du 1er tour sera communiqué le 13 avril. Tous.tes les inscrit.e.s devront alors nous envoyer une vidéo de 2min à 2min30 dans laquelle ils.elles répondront au …
Quel serait mon monde idéal ? Qu’est-ce que je voudrais pour rendre mon monde meilleur ? Mon monde idéal, mais pour qui ? Qu’est-ce qui serait idéal pour moi, pour ma famille, pour les personnes que j’apprécie, pour mon confort ? Qu’est-ce que je voudrais pour améliorer ma vie ? Cette amélioration doit-elle se produire …
Colloque de l’observatoire de la lecture et de l’écriture des adolescents : Quand les adolescents prennent la parole : oral en scène, écrit en coulisse Le 24 janvier 2023 s’est tenu le colloque de l’observatoire de la lecture et de l’écriture des adolescents, organisé par Lecture Jeunesse. La question générale qui se posait était de …
Quand les adolescents prennent la parole : oral en scène, écrit en coulisse Read More »
Vous l’avez déjà entendu lors d’un repas de famille lorsque la discussion devient conflictuelle, j’en suis sûr ! Cette affirmation tend à se généraliser dans notre société et en particulier dans la sphère médiatique. Par définition, elle prétend l’existence d’une période ou la parole était libérée – voire débridée – en opposition avec une parole …
À l’occasion de la fin d’année 2022, vous avez probablement eu votre lot de repas de famille et de festivités en tout genre. Mais qui dit repas de famille dit, potentiellement, débat. Ou du moins discussion houleuse. Ou peut-être discussion tout court. Ainsi, un repas de famille suppose parfois de braver les certitudes des autres …
Les débats pendant les repas de famille : avez-vous survécu ? Read More »
“Que voulez-vous devenir plus tard ?” “On sait pas, on s’en fout, on n’a pas d’avenir.” C’est ainsi qu’en un mot, en un regard, J’ai compris qu’il était plus que temps d’agir. Qui sont-ils ? Des élèves que l’on a mis de côté, À qui on a inscrit sur le bulletin : “Échec assuré.” À …
Être formateur.rice Trouve Ta Voix : retour d’expérience 2 Read More »
15 janvier 2022. Je traverse le parvis du lycée professionnel d’A., puis passe les portes qu’un surveillant est en train de tenir. Hélant les quelques élèves retardataires qui ne sont pas encore entrés dans l’établissement, le surveillant pose ensuite son regard sur moi et me demande, une pointe de suspicion dans la voix : « Vous …
Être formateur.rice Trouve Ta Voix : retour d’expérience Read More »
Dans son Cours de linguistique générale, Ferdinand de Saussure définit la sémiologie comme « une science qui étudie la vie des signes au sein de la vie sociale ». Autrement dit, la sémiologie est une science de la communication, « laquelle n’étudie pas les échanges naturels mais les échanges codés et sémiotisés » (Daniel Bougnoux, Introduction aux sciences de la …
Le langage des signes et le braille : quand le corps se fait mots Read More »
Nous sommes le 20 avril 2022. Un silence de plomb s’instaure dans la salle de conférence du lycée professionnel d’Alembert, situé dans le 19ème arrondissement de Paris. Comme une respiration, ce silence annonce le début du concours Trouve Ta Voix, auquel deux classes du lycée ont choisi de participer. Sur ces soixante élèves, huit s’apprêtent …
La prise de parole dans le secteur médical : des mots pour soigner les maux Read More »
Dans leur ouvrage Une logique de la communication, Paul Watzlawick, Janet Beavin et Don Jackson rappelaient l’axiome suivant : « On ne peut pas ne pas communiquer ». En effet, lorsqu’un individu prend la parole, son discours est toujours accompagné de ce que ces trois auteurs nomment des « signaux suprasegmentaux ». Ces derniers constituent autant d’indices corporels et verbaux (mimiques, …
La musique, un autre langage : peut-on parler sans les mots ? Read More »
